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A propos de réinsertion [Dossier]

Corps et psychose à travers le jeu dramatique av Babarit, Marie-Agnès

Théâtre du réel av Attigui, Patricia

Marionnettes et psychothérapie av Duflot, Colette

Voyage dans l'espace transitionnel autour d'une pratique d'expression dramatique avec des enfants présentant des troubles du comportement av Gauduchon, Nelly

Théâtre-formation av Leplâtre, Françoise

Lorsque les masques tombent... : Réflexions sur un groupe de thérapie av Maharaux-Tricoire, Marie-Claire

Jeu théâtral et soins aux enfants : A propos d'une expérience thérapeutique menée à partir d'un service d'intersecteur infanto-juvénile av Perreau, E.

Le théâtre comme psychothérapie av Vernet, Alain

Le regard de l'autre.

De l'imitation à la création : les activités artistiques dans le traitement des psychoses et de l'autisme av Gaetner, Rose, 1925-2011

Médiations thérapeutiques [Dossier].

Le moi et le masque : du paraître au "par être" av Le Tors de Crécy, Diane

Questionnement autour d'une pratique d'atelier théâtre en soin psychiatrique adulte av Rouxel, Anthonie

Un atelier théâtre en CMP : un groupe thérapeutique et éducatif pour enfants av Chimisanas, Gérard

Théâtre et toxicomanies : Dom Juan et le parcours du toxicomane av Weinstadt, Michel

Théâtre et toxicomanies : Dom Juan et le parcours du toxicomane av Weinstadt, Michel

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Le jeu théâtralisé : une médiation thérapeutique en groupe d'enfants av Chouvier, Bernard

Antoine Campo : arts et handicap : une échappée possible av Godin, Philippe

Jeux et enjeux pervers au théâtre dans un groupe de médiation thérapeutique : témoignage clinique, réflexion et analyse av Vandevelde, Béatrice

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Se (re)connaître par le théâtre : école, éducation spécialisée, formation av Meirieu, Martine

Du statut de malade à celui d’acteur : l’acte théâtral, une expérience subjectivante pour le patient psychotique av Goujat, Raphaele

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Du statut de malade à celui d’acteur : l'acte théâtral, une expérience subjectivante pour le patient psychotique av Goujat, Raphaele

Travailler l’acceptation de la maladie en éducation thérapeutique : exemple d’une intervention « ateliers théâtre » pour des personnes porteuses d’un lupus

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Travailler l’acceptation de la maladie en éducation thérapeutique : exemple d’une intervention « ateliers théâtre » pour des personnes porteuses d’un lupus