Canlyniadau Chwilio

A propos de réinsertion [Dossier]

Corps et psychose à travers le jeu dramatique gan Babarit, Marie-Agnès

Théâtre du réel gan Attigui, Patricia

Marionnettes et psychothérapie gan Duflot, Colette

Voyage dans l'espace transitionnel autour d'une pratique d'expression dramatique avec des enfants présentant des troubles du comportement gan Gauduchon, Nelly

Théâtre-formation gan Leplâtre, Françoise

Lorsque les masques tombent... : Réflexions sur un groupe de thérapie gan Maharaux-Tricoire, Marie-Claire

Jeu théâtral et soins aux enfants : A propos d'une expérience thérapeutique menée à partir d'un service d'intersecteur infanto-juvénile gan Perreau, E.

Le théâtre comme psychothérapie gan Vernet, Alain

Le regard de l'autre.

De l'imitation à la création : les activités artistiques dans le traitement des psychoses et de l'autisme gan Gaetner, Rose, 1925-2011

Médiations thérapeutiques [Dossier].

Le moi et le masque : du paraître au "par être" gan Le Tors de Crécy, Diane

Questionnement autour d'une pratique d'atelier théâtre en soin psychiatrique adulte gan Rouxel, Anthonie

Un atelier théâtre en CMP : un groupe thérapeutique et éducatif pour enfants gan Chimisanas, Gérard

Théâtre et toxicomanies : Dom Juan et le parcours du toxicomane gan Weinstadt, Michel

Théâtre et toxicomanies : Dom Juan et le parcours du toxicomane gan Weinstadt, Michel

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Le jeu théâtralisé : une médiation thérapeutique en groupe d'enfants gan Chouvier, Bernard

Antoine Campo : arts et handicap : une échappée possible gan Godin, Philippe

Jeux et enjeux pervers au théâtre dans un groupe de médiation thérapeutique : témoignage clinique, réflexion et analyse gan Vandevelde, Béatrice

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Se (re)connaître par le théâtre : école, éducation spécialisée, formation gan Meirieu, Martine

Du statut de malade à celui d’acteur : l’acte théâtral, une expérience subjectivante pour le patient psychotique gan Goujat, Raphaele

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Du statut de malade à celui d’acteur : l'acte théâtral, une expérience subjectivante pour le patient psychotique gan Goujat, Raphaele

Travailler l’acceptation de la maladie en éducation thérapeutique : exemple d’une intervention « ateliers théâtre » pour des personnes porteuses d’un lupus

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Travailler l’acceptation de la maladie en éducation thérapeutique : exemple d’une intervention « ateliers théâtre » pour des personnes porteuses d’un lupus