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- Psychologie de l'éducation 8
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1
Elaboration d'un instrument de mesure de la perception en tant qu'élève au CP : l'IPSEL
Publicado en Psychologie scolaire (1990)Numéro de revue thématique -
2
Image de soi et échec scolaire
Publicado en Bulletin de psychologie (1988)Numéro de revue thématique -
3
Images de soi et réussite scolaire
Publicado en Psychologie scolaire (1985)Numéro de revue thématique -
4
Représentation de soi des élèves et niveaux de rendement scolaire : une analyse en segmentation
Publicado en Revue des sciences de l'éducation (1988)Numéro de revue thématique -
5
Concept de soi et performance scolaire : une méta-analyse
Publicado en Orientation scolaire et professionnelle (1988)Numéro de revue thématique -
6
Caractéristiques affectives et performance scolaire en première année du primaire
Publicado en Revue des sciences de l'éducation (1988)Numéro de revue thématique -
7
La mise à l'épreuve des déterminants de la performance scolaire : l'utilisation des données méta-analytiques
Publicado en Bulletin de psychologie (1988)Numéro de revue thématique -
8
Image de soi scolaire et acquisition de la lecture : /écriture chez des enfants de cours préparatoire
Publicado en Psychologie et éducation (Dourdan) (1994)Numéro de revue thématique -
9
Etude de l'influence du statut scolaire sur l'estimation de la réussite dans une tâche non scolaire chez des filles de 6 à 11 ans
Publicado en Enfance (1975)Numéro de revue thématique -
10
Evaluation et efficacité pédagogique des enseignants du secondaire : le cas des mathématiques
Publicado en Revue française de sociologie (1996)Numéro de revue thématique -
11
L' effet-établissement [Dossier]
Publicado en Cahiers pédagogiques (1997)Numéro de revue thématique -
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Organisation de la mémoire encyclopédique : étendue et spécificité, implication dans la réussite scolaire
Publicado en Revue européenne de psychologie appliquée (1998)Numéro de revue thématique -
16
Effets différentiels de la mixité ou non mixité à l'école sur les performances des filles et des garçons
Publicado en Les cahiers internationaux de psychologie sociale (1997)Numéro de revue thématique -
17
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Les effets acquis d'un aménagement du temps scolaire sur les acquis des élèves à l'école élémentaire
Publicado en Enfance (1999)Numéro de revue thématique -
19
Stratégies d'adaptation : Comparaison entre des adolescents qui présentent des difficultés scolaires et d'autres qui n'en présentent pas [Dossier].
Publicado en Revue québécoise de psychologie (1999)Numéro de revue thématique -
20
Travailler aussi en grand groupe [Dossier]
Publicado en Cahiers pédagogiques (2000)Numéro de revue thématique -
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