Ngā hua rapu
Ngā kaupapa kua whakahuatia i roto i tō rapu.
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- Allophones
- Français (langue) 34
- Étude et enseignement 31
- Etude et enseignement 21
- Articles de périodiques 9
- Anglais (langue) 8
- Français langue étrangère 7
- Thèses et écrits académiques 7
- Étude et enseignement (primaire) 7
- Chinois (langue) 6
- Examens 6
- Grammaire 5
- Hanyu shuiping kaoshi 5
- Tests d'aptitude 5
- Actes de congrès 4
- Intégration scolaire 4
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- Congrès 3
- Enfants d'immigrés 3
- Langage scientifique et technique 3
- Actes de congrès 2
- Aspect social 2
- Communication interculturelle 2
- Communication orale 2
- Dictionnaires 2
- Lecture 2
- Littérature française 2
- Multilinguisme 2
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Didactique intégrée des langues : l'exemple de la "bivalence" au Brésil
I whakaputaina i Etudes de Linguistique appliquée (2001)Numéro de revue thématique -
2
Pratiques de l'enseignement et de l'apprentissage de la grammaire
I whakaputaina i Etudes de Linguistique appliquée (2001)Numéro de revue thématique -
3
Grammaire d'enseignants et grammaires d'apprenants de langue étrangère
I whakaputaina i Langue française (2001)Numéro de revue thématique -
4
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5
L'Apprenant japonais face à la compréhension orale dans une classe hétérogène
I whakaputaina 1992Thèse -
6
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7
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8
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9
La grammaire en langue maternelle et en langue étrangère
I whakaputaina i Études de linguistique appliquée (1979)Numéro de revue thématique -
10
Littérature à enseigner
I whakaputaina i Études de linguistique appliquée (1982)Numéro de revue thématique -
11
Le français sur objectif spécifique : de l'analyse des besoins à l'élaboration d'un cours
I whakaputaina 2004Livre -
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16
Intégration en milieu francophone : la classe de FLE, pont entre l'au pair et sa réalité quotidienne
I whakaputaina 2009Thèse -
17
La prise de parole spontanée pour l'apprenant japonais en classe de langue
I whakaputaina 2009Thèse -
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19
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20
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21
Faire des études supérieures en langue française
I whakaputaina i Le français dans le monde (2010)Numéro de revue thématique -
22
Mobilités étudiantes et enseignement du français langue étrangère (FLE) : l'exemple des universités d'Angers : l'apprentissage du FLE : cadre et enjeux
I whakaputaina 2010Article/contribution -
23
L'activité compréhension de l'oral en binôme hétérogène : l'exemple du FLe
I whakaputaina 1998Thèse -
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