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-
1
Communiquer sur des arrangements spatiaux familiers et inhabituels : la dépense linguistique économise le coût cognitif
Vydáno v Enfance (1993)Numéro de revue thématique -
2
La narration graphique chez l'enfant de 6 à 11 ans
Vydáno v Bulletin de psychologie (1991)Numéro de revue thématique -
3
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4
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5
Les schtroumpfs de 3 et 4 ans schtroumpfent-ils les inférences de cause et de conséquences dans la lecture de bandes schtroumpfées
Vydáno v Le langage et l'homme (1991)Numéro de revue thématique -
6
Accès au lexique et production de la parole : un survol
Vydáno v L'année psychologique (1994)Numéro de revue thématique -
7
-
8
Production verbale et structures cognitives chez l'enfant
Vydáno v Bull. de psycho. (1971)Numéro de revue thématique -
9
Structure cognitive et marquage linguistique de la narration : étude développementale
Vydáno v Archives de Psychologie (1992)Numéro de revue thématique -
10
Is Written Language Production More Difficult Than Oral Language Production ? : A Working Memory Approach
Vydáno 1994Numéro de revue thématique -
11
-
12
Processus psycholinguistique et analyse des verbalisations dans une tâche cognitive
Vydáno v Archives de psychologie (1988)Numéro de revue thématique -
13
La gestion temporelle de brèves productions écrites
Vydáno v Cahiers de psychologie cognitive (1990)Numéro de revue thématique -
14
Elaboration et contexte de production
Vydáno v L'année psychologique (1990)Numéro de revue thématique -
15
Les Petits mots de coordination : étude diachronique de leur apparition chez 4 enfants de 3 à 4 ans [Dossier]
Vydáno v Langue française (1975)Numéro de revue thématique -
16
Compréhension et production de textes
Vydáno v Bulletin de psychologie (1986)Numéro de revue thématique -
17
Evolution des performances de production de textes en fonction du niveau opératoire des sujets
Vydáno v Rev. sc. éduc. (1987)Numéro de revue thématique -
18
-
19
Etude comparative du langage spontané d'adultes jeunes et âgés
Vydáno v L'année psychologique (1992)Numéro de revue thématique -
20
Point de vue et flexibilité d'interprétation d'un matériel imagé chez l'enfant de 9 à 13 ans et chez l'adulte
Vydáno v L'année psychologique (1994)Numéro de revue thématique -
21
La production d'histoires simples chez l'enfant : genèse et développement du contenu et de la structure des récits
Vydáno v Les sciences de l'éducation (1987)Numéro de revue thématique -
22
Un modèle de production du langage : données fournies par les enfants ayant ou n'ayant pas de troubles de la parole
Vydáno v Bull. psychol. (1972)Numéro de revue thématique -
23
L'organisation temporelle des réponses verbales dans l'appréhension de l'image chez l'enfant de 6 ans
Vydáno v Enfance (1975)Numéro de revue thématique -
24
Les manifestations du vieillissement normal dans le langage spontané oral et écrit
Vydáno v L'année psychologique (1992)Numéro de revue thématique -
25
Expression of the given/new contrast in referential communication : a study of seven- and nine-year-old children
Vydáno v Cahiers de psychologie cognitive (1989)Numéro de revue thématique