نتائج البحث - "L' Année de la recherche en sciences de l'éducation"

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Guidance, compagnonnage et/ou accompagnement dans un cas de formation en alternance par production de savoir : approche pragmatique de la relation au travers des dialogues de direction de mémoire professionnel de deuxième année en IUFM

Guidance, compagnonnage et/ou accompagnement dans un cas de formation en alternance par production de savoir : approche pragmatique de la relation au travers des dialogues de direction de mémoire professionnel de deuxième année en IUFM

بواسطة Lerbet-Séréni, Frédérique, 1959-
منشور في 1999

Article de revue

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