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Regards croisés sur le didactique : un colloque épistolaire
Udgivet 1996
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Contemporary trends in math education research
Udgivet 2005
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L'éducation est-elle une science ?
Udgivet 1999
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"Journal du nombre" : moyen et outil pour la conceptualisation des connaissances mathématiques
af
Vigot, Nathalie.
Udgivet 2017
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Approche de la didactique
Udgivet 1991
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Apprentissages et didactiques, où en est-on ?
Udgivet 1994
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