Résultat(s)
1 - 3
résultats de
3
pour la requête '
'
Aller au contenu
VuFind
Portail des bu
0
notices
(Plein)
Mon compte
Se déconnecter
Connexion compte-lecteur
Langue
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Tous les mots
Titre
Titre de revue
Auteur
Sujet
Recherche avancée
Auteur:
Bradmetz, Joël
Suggestion de sujets:
Enfants
ET
Intelligence
ET
Psychologie génétique
Montrer les filtres (4)
Auteur:
Bradmetz, Joël
Suggestion de sujets:
Enfants
ET
Intelligence
ET
Psychologie génétique
Résultats de la recherche
Suggestion de sujets dans votre recherche.
Suggestion de sujets dans votre recherche.
Articles de périodiques
3
Enfants
Intelligence
Psychologie
3
Psychologie génétique
Stade (psychologie)
3
Résultat(s)
1 - 3
résultats de
3
pour la requête '
'
Affiner les résultats
Résultats par page
25
50
75
100
Trier
Pertinence
Date (décroissante)
Date (croissante)
Cote
Auteur
Titre
1
Y a-t-il des stades dans le développement de l'intelligence opératoire concrète
par
Bradmetz, Joël.
Publié 1993
Article de revue
Ajouter au panier
Retirer du panier
Ajouter à une liste
Enregistré dans:
2
Les Changements intra-individuels dans le développement de l'intelligence opératoire de l'enfant : Analyse d'une étude longitudinale conduite de quatre à neuf ans
par
Bradmetz, Joël.
Publié 1992
Article de revue
Ajouter au panier
Retirer du panier
Ajouter à une liste
Enregistré dans:
3
Les régressions dans le développement de l'intelligence opératoire concrète chez l'enfant de 4 à 9 ans
par
Bradmetz, Joël.
Publié 1992
Article de revue
Ajouter au panier
Retirer du panier
Ajouter à une liste
Enregistré dans:
Outils de recherche:
Flux RSS
—
Envoyer la recherche
—
Enregistrer la recherche
Retour
Restreindre la recherche
Bibliothèque
BU-Lettres
3
Support
Article de revue
3
Auteur
Bradmetz, Joël
Langue
Français
3
Période
1896-1980
3
Année de publication
De:
À:
Chargement en cours...