Statistique descriptive
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | E-Book |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Paris :
Dunod,
2016.
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| Rhifyn: | 8e édition. |
| Cyfres: | Express (En ligne)
|
| Pynciau: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Crynodeb: | La 4ème de couverture indique : "Comment aller à l'essentiel, comprendre les méthodes et les démarches avant de les mettre en apllication ? Conçue pour faciliter aussi bien l'apprentissage que la révision, la collection "EXPRESS" vous propose une présentation simple et concise de la statistique descriptive en 27 fiches pédagogiques. Chaque fiche comporte quatre rubriques : Objectifs, les principales utilisations de chaque concept ; L'essentiel à savoir, notions théoriques fondamentales ; Compléments, pour aborder les cas particuliers ; Application, des exercices et leurs corrigés." |
| Mynediad Ar-lein: | Accès à l'E-book |
| Eitemau Perthynol: | Prif gyfres:
Express (En ligne) |
| Crynodeb: | La 4ème de couverture indique : "Comment aller à l'essentiel, comprendre les méthodes et les démarches avant de les mettre en apllication ? Conçue pour faciliter aussi bien l'apprentissage que la révision, la collection "EXPRESS" vous propose une présentation simple et concise de la statistique descriptive en 27 fiches pédagogiques. Chaque fiche comporte quatre rubriques : Objectifs, les principales utilisations de chaque concept ; L'essentiel à savoir, notions théoriques fondamentales ; Compléments, pour aborder les cas particuliers ; Application, des exercices et leurs corrigés." |
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| Disgrifiad o'r Eitem: | Titre provenant de la page de titre du document numérique. Numérisation de l'édition de Paris : Dunod, 2016. La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : IV-156 p. La couverture porte en plus : "Comprendre et s'entraîner facilement" |
| Fformat: | Nécessite un lecteur de fichier flash reader, navigateur. |
| Llyfryddiaeth: | Index. |
| ISBN: | 9782100747948 |
| Mynediad: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |