Une comparaison de sujets de 11-13 ans avec et sans difficultés scolaire : Variabilité intra et inter-individuelles du niveau d'acquisitions opératoires

Une comparaison de sujets de 11-13 ans avec et sans difficultés scolaire : Variabilité intra et inter-individuelles du niveau d'acquisitions opératoires

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:	Bulletin de Psychologie tome XLV, nů 404, nov.-déc. 1991
Materyal Türü:	Article de revue
Dil:	Français
Baskı/Yayın Bilgisi:	1991.
Konular:	Échec scolaire. Succès scolaire. Articles de périodiques
İlgili Kayıtlar:	İçinde Bulunduğu: Bulletin de Psychologie

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Bons et mauvais élèves : le complexe de Möbius
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Image de soi scolaire et acquisition de la lecture : /écriture chez des enfants de cours préparatoire
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L'Evolution de l'attribution des causes des succès et des échecs au cours de la scolarité
Yazar:: Claes, M.
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