Rythmes scolaires, approches chronobiologiques et chronopsychologiques

Enregistré dans:
Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Perspectives documentaires en éducation n° 32
Hovedforfatter: Testu, François, 1946-
Format: Article de revue
Sprog: Français
Udgivet: 1994.
Fag:
Relaterede værker: Indeholdt i: Perspectives documentaires en éducation

BU Lettres

  Sted Klassifikationsnummer Status
n° 32 (1994)
Magasins PDE Tilgængelig
Kan reserveres - Spørg i udlånsskranken 📩