Peut-on formaliser les procédures de résolution des problèmes d'arithmétique à l'école élémentaire ?

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle nů 3, 1994
Hovedforfatter: Sarrazy, Bernard.
Format: Article de revue
Sprog: Français
Udgivet: 1994.
Fag:
Relaterede værker: Indeholdt i: Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle

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