Effets d'une démonstration sur les procédés d'exécution d'un dessin chez des enfants de six ans, huit ans et dix ans
Enregistré dans:
发表在: | Archives de psychologie n° 240 |
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格式: | Article de revue |
语言: | Français |
出版: |
1994.
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主题: | |
相关项目: | 包含:
Archives de psychologie |
实物描述: | p. 9-24. |
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ISSN: | 0003-9640 |