Vers une société inclusive : diversités de formations et de pratiques innovantes [Dossier]

"Comment dépasser une conception minimaliste de l'éducation inclusive, celle de l'accueil des enfants handicapés ? En explorant, par la recherche, en quoi elle suppose tout autant d'anticiper des fragilités que de lever des barrières, afin que soient donnés à chaque élève, dans u...

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書誌詳細

出版年:	La nouvelle revue Éducation et société inclusives n° 85
その他の著者:	Pelletier, Liliane, 19..- (デイレクター), Thomazet, Serge (デイレクター)
フォーマット:	Numéro de revue thématique
言語:	フランス語
出版事項:	2019.
主題:	Enfants handicapés > Éducation Besoins éducatifs particuliers Intégration scolaire Articles de périodiques
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