Peut-on enseigner autrement ? : une expérience de formation d enseignants
Après avoir fourni des repères pour analyser les pratiques pédagogiques des enseignants, les auteurs réfléchissent aux moyens de changer les méthodes d'enseignement et aux obstacles institutionnels ou psychologiques contrariant cette démarche. ↑Electre 2018
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| Những tác giả chính: | , |
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| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Livre |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Pháp |
| Được phát hành: |
Paris :
l Harmattan,
copyright 2017.
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| Loạt: | Pédagogie : crises, mémoires, repères
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| Những chủ đề: |
| Tóm tắt: | Après avoir fourni des repères pour analyser les pratiques pédagogiques des enseignants, les auteurs réfléchissent aux moyens de changer les méthodes d'enseignement et aux obstacles institutionnels ou psychologiques contrariant cette démarche. ↑Electre 2018 [source : 4e de couv.] La recherche présentée dans cet ouvrage vise à poser des repères pour comprendre et accompagner des cheminements d'enseignants, insatisfaits de leur posture pédagogique. |
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| Mô tả vật lý: | 1 vol. (230 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| Thư mục: | Bibliogr. p. 221-226. Notes bibliogr. |
| số ISBN: | 9782343125688 (br.) : |