La question du leadership en éducation : perspectives européennes
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Livre |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Louvain-la-Neuve :
Academia-l'Harmattan,
DL 2014.
|
| Schriftenreihe: | Thélème
15 |
| Schlagworte: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Zusammenfassung: | Contributions d'enseignants, de sociologues et de spécialistes des sciences de l'éducation, sur la répartition du leadership entre direction et personnel enseignant dans l'organisation pédagogique des établissements d'enseignement, le modèle anglo-saxon de leadership, sa transposition dans les pays d'Europe latine, mais aussi son impact en matière de réussite scolaire et de démocratie locale. ↑Electre 2016 |
| Zusammenfassung: | Contributions d'enseignants, de sociologues et de spécialistes des sciences de l'éducation, sur la répartition du leadership entre direction et personnel enseignant dans l'organisation pédagogique des établissements d'enseignement, le modèle anglo-saxon de leadership, sa transposition dans les pays d'Europe latine, mais aussi son impact en matière de réussite scolaire et de démocratie locale. ↑Electre 2016 |
|---|---|
| Beschreibung: | Autre tirage : 2015 |
| Beschreibung: | 1 vol. (299 p.) : couv. ill. ; 21 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [257]-293. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782806101754 (br.) : |