Des enseignants en herbe
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Cerveau et psycho n° 64 |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| פורמט: | Numéro de revue thématique |
| שפה: | צרפתית |
| יצא לאור: |
2014.
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Vers une définition opérationnelle du transfert d'apprentissage chez le jeune enfant : stratégies cognitives et métacognition
מאת: Clerc, Jérôme, et al.
יצא לאור: (2003)
מאת: Clerc, Jérôme, et al.
יצא לאור: (2003)
Quand le transfert d’une stratégie cognitive devient efficace : une étude longitudinale entre 4 et 5 ans
מאת: Clerc, Jérôme, et al.
יצא לאור: (2017)
מאת: Clerc, Jérôme, et al.
יצא לאור: (2017)
Les compétences transversales en question
מאת: Rey, Bernard, 1942-
יצא לאור: (1996)
מאת: Rey, Bernard, 1942-
יצא לאור: (1996)
Le transfert des apprentissages
מאת: Tardif, Jacques, 1947-
יצא לאור: (1999)
מאת: Tardif, Jacques, 1947-
יצא לאור: (1999)
Le transfert des apprentissages : comprendre pour mieux intervenir
יצא לאור: (2004)
יצא לאור: (2004)
Le transfert : enjeux cliniques, pédagogiques et culturels
מאת: Resweber, Jean-Paul, 1941-
יצא לאור: (1996)
מאת: Resweber, Jean-Paul, 1941-
יצא לאור: (1996)
Un cerveau pour apprendre...différemment
מאת: Sousa, David A., et al.
יצא לאור: (2006)
מאת: Sousa, David A., et al.
יצא לאור: (2006)
Le transfert de connaissances en formation initiale et en formation continue : actes du colloque organisé à l'Université Lumière Lyon 2, 29 septembre-2 octobre 1994
יצא לאור: (1996)
יצא לאור: (1996)
Apprendre à résoudre des problèmes en favorisant la construction d’une représentation alternative chez des élèves scolarisés en éducation prioritaire
מאת: Gamo, Sylvie, et al.
יצא לאור: (2014)
מאת: Gamo, Sylvie, et al.
יצא לאור: (2014)
La situation sémantique du mot "transfert" en biologie
מאת: Cosnier, Jacques, 1927-
יצא לאור: (1973)
מאת: Cosnier, Jacques, 1927-
יצא לאור: (1973)
Apprendre et Faire.
יצא לאור: (1994)
יצא לאור: (1994)
Gérer la formation, viser le transfert : repères théoriques, outils pratiques
מאת: Roussel, Jean-François, consultant
יצא לאור: (2011)
מאת: Roussel, Jean-François, consultant
יצא לאור: (2011)
Hugo et les clés de la concentration
מאת: Gaignard, Anne-Marie, 1961-
יצא לאור: (2019)
מאת: Gaignard, Anne-Marie, 1961-
יצא לאור: (2019)
Contrôle d'un transfert d'apprentissage sur des épreuves semblables
מאת: Clément, F.
יצא לאור: (1959)
מאת: Clément, F.
יצא לאור: (1959)
Neuropsychologie et troubles des apprentissages : du symptôme à la rééducation
מאת: Mazeau, Michèle, 1948-...., médecin
יצא לאור: (2006)
מאת: Mazeau, Michèle, 1948-...., médecin
יצא לאור: (2006)
Bilan neuropsychologique et démarches pédagogiques : actes du 4e Colloque de Lyon, 17 et 18 mars 2005, [à Caluire]
יצא לאור: (2007)
יצא לאור: (2007)
RNA et transfert d'apprentissage : une réplique d'expérience
מאת: Lambert, R., et al.
יצא לאור: (1967)
מאת: Lambert, R., et al.
יצא לאור: (1967)
Transfert de l'apprentissage d'une partie de liste à l'apprentissage de la liste entière
מאת: Bramaud du Boucheron
יצא לאור: (1974)
מאת: Bramaud du Boucheron
יצא לאור: (1974)
L'Influence de la différence de composition sémantique de phrases sur le temps d'étude dans une situation de transfert sémantique
מאת: Cordier-Leny
יצא לאור: (1975)
מאת: Cordier-Leny
יצא לאור: (1975)
Savoir, c'est pouvoir transférer ? [Dossier]
יצא לאור: (2002)
יצא לאור: (2002)
Le médecin, l'enseignant et les dys : pour une convergence des approches
מאת: Moret, Alain, 1958-...., professeur de philosophie, et al.
יצא לאור: (2021)
מאת: Moret, Alain, 1958-...., professeur de philosophie, et al.
יצא לאור: (2021)
De la formation au métier : savoir transférer ses connaissances dans l'action
מאת: Toupin, Louis, 1950-
יצא לאור: (1995)
מאת: Toupin, Louis, 1950-
יצא לאור: (1995)
Les transferts de connaissances : coord. par Philippe Meirieu.
יצא לאור: (1998)
יצא לאור: (1998)
Mieux comprendre les DYS-, de leur émergence aux neurosciences
מאת: Mazeau, Michèle, 1948-...., médecin
יצא לאור: (2017)
מאת: Mazeau, Michèle, 1948-...., médecin
יצא לאור: (2017)
Savoirs théoriques et savoirs d'action : ouvrage issu d'une table ronde organisée dans le cadre de la Seconde Biennale de l'éducation et de la formation et du Bicentenaire du Conservatoire national des arts et métiers
יצא לאור: (1996)
יצא לאור: (1996)
L'intelligence et l'école : la pensée de l'enfant et les visées de l'enseignement
מאת: Gardner, Howard, 1943-
יצא לאור: (2012)
מאת: Gardner, Howard, 1943-
יצא לאור: (2012)
Savoirs théoriques et savoirs d'action
יצא לאור: (1998)
יצא לאור: (1998)
Les troubles spécifiques du langage écrit et oral : les comprendre, les prévenir et les dépister, accompagner l'élève
מאת: Egaud, Christine
יצא לאור: (2001)
מאת: Egaud, Christine
יצא לאור: (2001)
Savoirs en (trans)formation : au coeur des professions de l'enseignement et de la formation
יצא לאור: (2009)
יצא לאור: (2009)
Psychologie cognitive des apprentissages scolaires
יצא לאור: (2018)
יצא לאור: (2018)
Apprendre à penser, penser pour apprendre
יצא לאור: (1993)
יצא לאור: (1993)
Approche cognitive de l'attention chez l'enfant
מאת: Gras-Vincendon, Agnès, et al.
יצא לאור: (1997)
מאת: Gras-Vincendon, Agnès, et al.
יצא לאור: (1997)
Les savoirs d'action : une mise en mot des compétences ?
יצא לאור: (2005)
יצא לאור: (2005)
Apprendre au travail
יצא לאור: (2012)
יצא לאור: (2012)
Degrés d'affinité entre pairs en situation de co-résolution : une analyse de la pratique des rôles dans la régulation des conduites
מאת: Bensalah, Leïla
יצא לאור: (2006)
מאת: Bensalah, Leïla
יצא לאור: (2006)
L'intelligence peut-elle s'éduquer ?
מאת: Delannoy, Cécile, et al.
יצא לאור: (1992)
מאת: Delannoy, Cécile, et al.
יצא לאור: (1992)
Transfert de compétences : à quoi sert la formation en entreprise?
יצא לאור: (2005)
יצא לאור: (2005)
Les connaissances de l'enfant à l'adulte : organisation et mise en oeuvre
מאת: Bastien, Claude
יצא לאור: (1997)
מאת: Bastien, Claude
יצא לאור: (1997)
Accroître le transfert des apprentissages : vers de nouvelles connaissances, pratiques et expériences
יצא לאור: (2016)
יצא לאור: (2016)
Traité de psychologie expérimentale.
יצא לאור: (1975)
יצא לאור: (1975)