Refonder une école ambitieuse et diversifiée
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Published in: | Pour la science No 432 |
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Main Author: | |
Format: | Article de revue |
Published: |
2013.
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Subjects: | |
Summary: | Le potentiel des élèves du primaire est fortement sous-exploité en France : telle est la conclusion à laquelle aboutissent les auteurs d'une expérimentation scolaire menée depuis 2006 dans plusieurs dizaines de classes. |
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BU Sciences
Location | Call Number | Status | |
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n° 432 (2013)
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Archives | 500 RS POU |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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