La différenciation pédagogique : enseigner en fonction des styles d'apprentissage et de la mémoire

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Sprenger, Marilee, 1949-
Kolejni autorzy:	Demers, Daniel David (Redaktor), Sirois, Gervais (Redaktor), Duchesne, Érika (Tłumacz)
Format:	Livre
Język:	francuski angielski
Wydane:	Montréal : Chenelière Éducation, DL 2010.
Seria:	Didactique. Gestion de classe
Hasła przedmiotowe:	Psychologie de l'apprentissage Styles cognitifs Enseignement individualisé Mémoire
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura:	A1234.567
Egzemplarz 1	Dostępne