La gestion mentale : un autre regard, une autre écoute en pédagogie
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Livre |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Nathan,
cop. 1999.
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| シリーズ: | Outils pour la classe
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 要約: | La gestion mentale a montré qu'elle constituait une approche efficace pour aider à rechercher l'origine des incompréhensions que tout enseignant, un jour ou l'autre, a vécu dans sa classe. Ce guide propose aux enseignants de découvrir leur propre profil pédagogique et d'aider leurs élèves à faire de même, en donnant les moyens d'analyser et de connaître leurs stratégies mentales. |
BU Enseignement
| 配架場所 | 請求記号 | 状態 | |
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Libre accès | 370.152 EVA | 利用可 |