Saint-Nazaire : l'expérience reconnue à la marge

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发表在: Le monde de l'éducation n° 356
主要作者: Quarante, Olivier.
格式: Article de revue
语言: Français
出版: 2007.
主题:
总结: Depuis vingt-cinq ans, le lycée expérimental de Saint-Nazaire poursuit l'expérience : collégialité, cogestion, activités de formation à la carte font de cet établissement public un modèle d'"hyperdémocratie" avec des fondations stables... mais tout à fait marginalisé.
相关项目: 包含: Le monde de l'éducation
实物特征
总结:Depuis vingt-cinq ans, le lycée expérimental de Saint-Nazaire poursuit l'expérience : collégialité, cogestion, activités de formation à la carte font de cet établissement public un modèle d'"hyperdémocratie" avec des fondations stables... mais tout à fait marginalisé.
实物描述:p. 54-55.
ISSN:0337-9213