La Résolution de problèmes en français scriptural : un outil pour enseigner /apprendre.
Cette contribution vise essentiellement à répondre à deux questions : la résolution de problèmes constitue-t-elle un outil pertinent pour l'enseignement et l'apprentissage du français scriptural ? De surcroît, offre-t-elle un cadre d'analyse pour comprendre les pratiques enseignantes,...
Bewaard in:
Gepubliceerd in: | Revue francaise de pedagogie No 150 |
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Formaat: | Numéro de revue thématique |
Taal: | Frans |
Gepubliceerd in: |
2005.
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