L'évaluation
Ce numéro hors série est écrit par les spécialistes de l'éducation. Il offre une réflexion sur le sens de l'évaluation. D'ailleurs le vocabulaire utilisé : "évaluation formative" "évaluation formatrice" "auto-évaluation"... révèle toute l'importance...
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| Опубликовано в:: | Cahiers pédagogiques hors-série |
|---|---|
| Главные авторы: | , |
| Формат: | Numéro de revue thématique |
| Язык: | французский |
| Опубликовано: |
1991.
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| Предметы: | |
| Метки: |
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MARC
| LEADER | 00000nam a22000007a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 243634 | ||
| 008 | 960207s1991 xx ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Astolfi, Jean-Pierre, |d 1943-2009. | |
| 245 | 1 | 2 | |a L'évaluation |c Raoul Pantanella. |
| 260 | |c 1991. | ||
| 300 | |a p. 1-126. | ||
| 520 | |a Ce numéro hors série est écrit par les spécialistes de l'éducation. Il offre une réflexion sur le sens de l'évaluation. D'ailleurs le vocabulaire utilisé : "évaluation formative" "évaluation formatrice" "auto-évaluation"... révèle toute l'importance que cette notion a prise. On trouvera dans ce numéro des apports sur la notation puis sur l'évaluation formative. Une partie du numéro examine l'évaluation et ses pratiques dans les différentes disciplines : philosophie, mathématiques, histoire-géo, physique... Vient ensuite une étude de la problèmatique : évaluation ou identification/évaluation et situation de référence... La dernière partie s'achève par un plaidoyer pour une formation à l'évaluation. | ||
| 561 | |5 UCO |a Fonds ISPEC | ||
| 650 | |a Éducation |x Évaluation | ||
| 650 | |a Articles de périodiques | ||
| 700 | 1 | |a Pantanella, Raoul. |4 aut | |
| 773 | 0 | |w 4004 |t Cahiers pédagogiques |x 0008-042X |g hors-série | |
| 993 | |a Numéro de revue thématique | ||
| 994 | |a BC | ||
| 997 | |0 243634 | ||