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| LEADER |
01316nam a22002177a 4500 |
| 001 |
243634 |
| 008 |
960207s1991 xx ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Astolfi, Jean-Pierre,
|d 1943-2009.
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| 245 |
1 |
2 |
|a L'évaluation
|c Raoul Pantanella.
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| 260 |
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|c 1991.
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| 300 |
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|a p. 1-126.
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| 520 |
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|a Ce numéro hors série est écrit par les spécialistes de l'éducation. Il offre une réflexion sur le sens de l'évaluation. D'ailleurs le vocabulaire utilisé : "évaluation formative" "évaluation formatrice" "auto-évaluation"... révèle toute l'importance que cette notion a prise. On trouvera dans ce numéro des apports sur la notation puis sur l'évaluation formative. Une partie du numéro examine l'évaluation et ses pratiques dans les différentes disciplines : philosophie, mathématiques, histoire-géo, physique... Vient ensuite une étude de la problèmatique : évaluation ou identification/évaluation et situation de référence... La dernière partie s'achève par un plaidoyer pour une formation à l'évaluation.
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| 561 |
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|5 UCO
|a Fonds ISPEC
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| 650 |
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|a Éducation
|x Évaluation
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 700 |
1 |
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|a Pantanella, Raoul.
|4 aut
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| 773 |
0 |
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|w 4004
|t Cahiers pédagogiques
|x 0008-042X
|g hors-série
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| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a BC
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| 997 |
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|0 243634
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