Voir les maths pour comprendre : Un labo inédit, en Italie

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in: Sciences et avenir No 697
Hoofdauteur: Larousserie, David.
Formaat: Article de revue
Gepubliceerd in: 2005.
Onderwerpen:
Samenvatting: Des machines à tracer des figures géométriques, conçues à l'université italienne de Modène, servent à enseigner les maths. Cette approche, plus visuelle que conceptuelle, facilite l'apprentissage de la discipline.
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BU Sciences

  Plaats Plaatsingsnummer Status
n° 697 (2005)
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