Voir les maths pour comprendre : Un labo inédit, en Italie

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Bibliographic Details
Published in: Sciences et avenir No 697
Main Author: Larousserie, David.
Format: Article de revue
Published: 2005.
Subjects:
Summary: Des machines à tracer des figures géométriques, conçues à l'université italienne de Modène, servent à enseigner les maths. Cette approche, plus visuelle que conceptuelle, facilite l'apprentissage de la discipline.
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Description
Summary:Des machines à tracer des figures géométriques, conçues à l'université italienne de Modène, servent à enseigner les maths. Cette approche, plus visuelle que conceptuelle, facilite l'apprentissage de la discipline.
Physical Description:p. 80-85.
ISSN:0036-8636