Dispositifs, pratiques, interactions pédagogiques [Dossier] : approches sociologiques.

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης: Revue française de pédagogie (Paris) n° 139
Μορφή: Article de revue
Γλώσσα: Français
Έκδοση: 2002.
Θέματα:
Σχετικά τεκμήρια: Περιέχεται σε: Revue française de pédagogie (Paris)
Επιπλέον μορφή: Dispositifs, pratiques, interactions pédagogiques [Dossier] : approches sociologiques

Παρόμοια τεκμήρια