Choisir d'apprendre : la psychologie du choix en classe

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Glasser, William, 1925-
Natura: Livre
Lingua: Français
Pubblicazione: Montréal : Ed. Logiques, 1998.
Serie: Réalisation
Soggetti:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Riassunto: Analyse les méthodes traditionnelles d'enseignement et propose des pistes de solution permettant aux élèves d'apprendre tout en s'amusant, comme cela se fait dans le sport mais rarement en classe. Démontre aussi l'importance pour les jeunes de l'apprentissage en équipe.

BU Enseignement

  Localizzazione Collocazione Status
Libre accès 370.154 GLA Indisponible