Choisir d'apprendre : la psychologie du choix en classe

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Glasser, William, 1925-
Formato: Livre
Idioma: Français
Publicado: Montréal : Ed. Logiques, 1998.
Series: Réalisation
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Analyse les méthodes traditionnelles d'enseignement et propose des pistes de solution permettant aux élèves d'apprendre tout en s'amusant, comme cela se fait dans le sport mais rarement en classe. Démontre aussi l'importance pour les jeunes de l'apprentissage en équipe.

BU Enseignement

  Localización Número de Clasificación Statut
Libre accès 370.154 GLA Indisponible