Choisir d'apprendre : la psychologie du choix en classe

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Glasser, William, 1925-
Format: Livre
Sprache: Français
Veröffentlicht: Montréal : Ed. Logiques, 1998.
Schriftenreihe: Réalisation
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Zusammenfassung: Analyse les méthodes traditionnelles d'enseignement et propose des pistes de solution permettant aux élèves d'apprendre tout en s'amusant, comme cela se fait dans le sport mais rarement en classe. Démontre aussi l'importance pour les jeunes de l'apprentissage en équipe.

BU Enseignement

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