L'analyse factorielle des correspondances : théorie, application à l'étude des catégories grammaticales dans la langue écrite de l'enfant à l'école primaire

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Publié dans:Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle n° 1
Auteurs principaux: Simon, Jean, 19..-...., psychopédagogue, Schektman, Y. (Auteur)
Support: Numéro de revue thématique
Langue:français
Publié: 1971.
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