Výsledky vyhledávání - Reverdy, Catherine
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Des projets pour mieux apprendre
Vydáno v Dossier d’actualité Veille et Analyses (2013)Accès à l'article en ligne
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De l'université à la vie active
Vydáno v Dossier d’actualité Veille et Analyses (2014)Accès à l'article en ligne
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3
Du programme vers la classe : des ressources pour enseigner
Vydáno v Dossier d’actualité Veille et Analyses (2014)Accès à l'article en ligne
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Éduquer au-delà des frontières disciplinaires
Vydáno v Dossier d'actualité Veille et Analyses (2015)Accès à l'article en ligne
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5
Les cultures adolescentes, pour grandir et s’affirmer
Vydáno v Dossier d'actualité Veille et Analyses (2016)Accès à l'article en ligne
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6
La coopération entre élèves : des recherches aux pratiques
Vydáno v Dossier d'actualité Veille et Analyses (2016)Accès à l'article en ligne
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7
L'accompagnement à l'école : dispositifs et réussite des élèves
Vydáno v Dossier d'actualité Veille et Analyses (2017)Accès à l'article en ligne
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8
Les recherches en didactique pour l'éducation scientifique et technologique
Vydáno v Dossier d'actualité Veille et Analyses (2018)Accès à l'article en ligne
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9
Apprendre (dans) l'école inclusive : Catherine Reverdy.
Vydáno v Dossier d'actualité Veille et Analyses (2018)Accès à l'article en ligne
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10
Apprendre et coopérer en classe
Vydáno v ÉduBref Veille et Analyses (2020)Accès à l'article en ligne
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11
Les projets à l’école : à quelles conditions favorisent-ils l’apprentissage ?
Vydáno v ÉduBref Veille et Analyses (2020)Accès à l'article en ligne
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D'où vient l'école inclusive ?
Vydáno v ÉduBref Veille et Analyses (2020)Accès à l'article en ligne
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Comment accompagner l’apprentissage des élèves ?
Vydáno v ÉduBref Veille et Analyses (2020)Accès à l'article en ligne
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Écouter les élèves dans les différents espaces scolaires
Vydáno v Dossier d'actualité Veille et Analyses (2020)Accès à l'article en ligne
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Neurosciences et éducation : la bataille des cerveaux
Vydáno v Dossier d’actualité Veille et Analyses (2013)Accès à l'article en ligne
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Le leadership des enseignants au coeur de l’établissement
Vydáno v Dossier d'actualité Veille et Analyses (2015)Accès à l'article en ligne
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Travailler en partenariat à l'école : Lisa Marx et Catherine Reverdy.
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