Ngā hua rapu - Haute, Tristan
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Quelles articulations entre la participation au travail en ligne et hors ligne ? : Le cas des enseignant·e·s
I whakaputaina i Politiques de communication (2021)Article/contribution -
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Quelles articulations entre la participation au travail en ligne et hors ligne ? : Le cas des enseignant·e·s
I whakaputaina i Politiques de communication (2021)Accès à l'article en ligne
Article en ligne -
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Comprendre la construction sociale de la représentativité syndicale : un éclairage à partir des branches professionnelles
I whakaputaina i Travail et emploi (2018)Accès à l'article en ligne
Numéro de revue thématique -
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Comprendre la construction sociale de la représentativité syndicale : un éclairage à partir des branches professionnelles
I whakaputaina i Travail et emploi (2018)Numéro de revue thématique -
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Comprendre les rouages de la négociation collectives et les attitudes des salarié-e-s envers les syndicats à partir de l'enquête REPONSE [dossier]
I whakaputaina i Travail et emploi (2023)Article/contribution -
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Retour sur les (dés)engagements enseignants : coordonné par Léa Palet, Jean-Gabriel Contamin, Tristan Haute et al.
I whakaputaina i Revue française de pédagogie (Paris) (2023)Ētahi atu kaituhi: “…Haute, Tristan, 19..-…”
Numéro de revue thématique -
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Retour sur les (dés)engagements enseignants : coordonné par Léa Palet, Jean-Gabriel Contamin, Tristan Haute et al.
I whakaputaina i Revue française de pédagogie (2023)Ētahi atu kaituhi: “…Haute, Tristan, 19..-…”
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